【揭秘】牛人记单词的绝招秘诀！

• 1.培养有效的听力技巧
• 2.针对不同的目的学习运用不同的听力策略
• 3.培养在听力方面的信心
• 4.从课堂内的听力练习向真实世界中的听力活动转变。

单元构成 每单元包含一套有共同主题或话题的听力练习，所选择的主题反映了中国学生的需求和兴趣。每单元内有多种练习类型，学生可以选择与他们需求最相关的练习部分。 为了激发学生的兴趣，练习中为听力活动创设了听力目的。学生听到的是来自以英语为母语的人所讲的英文，并且语速适中。 每单元内有两类练习：听前和听时练习。听前练习提供相关主题的背景知识和词汇训练。听时练习需用磁带，以带有标记。这些练习旨在培养重要的听力技巧，反映了人们在真实的听力活动中所做的各类反应。 本书中练习的难度逐步递增。

使用步骤 用较短的时间阅读本单元中涵盖的主题。如果需要相关的背景知识或者针对练习的有关语境，可以阅读每单元的注释部分。 每个听前练习约需五至八分钟的时间。检查答案，并练习其中出现的关键词汇的发音，因为这些词汇常常会在单元中的其他部分出现。 在放录音做听时练习前，利用书中提供的图片推测对话情景和语境。对练习说明要理解正确。 听到“嘟”声后停放磁带，开始做练习。磁带中的“嘟”声在录音稿中以（／／）来标识的。录音稿中的（／）代表磁带中的短暂停顿。除非已经跟不上进度，不要在停顿处停放磁带。 如果听时有困难，在做练习之前，合上课本先听磁带。熟悉录音中的声音和语言。然后再放一遍磁带，再做练习。 不要把所有听到的内容都记录下来。集中注意听做练习所需要的信息。 在听的过程中用铅笔把答案记录下来。在听完录音后，若需要，再慢慢整理或修改记录。 若需要，把录音再放第二遍或第三遍。大部分练习的录音时间不超过三分钟。