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考研英语:如何攻破单词和语法?

2016-08-09    来源:网络    【      托福雅思口语高分过

考研英语:如何攻破单词和语法?

一、单词怎么背?

 

首先,大家要明确单词有多少以及考研怎么考,明确了怎么考咱们才能知道怎么去背。

 

考研大纲规定考研词汇大概是5500个。这5500个单词是怎么来的呢?包括了4000左右的基础词也就是初高中的词汇,再加上1200左右的核心词,另外还有一些普通词和超纲词,大概有300-500个。

 

▶考研对于单词怎么考查呢?

 

当然不是让大家写出来某个单词的中文意思,而是放在语篇语境里去让大家理解。在理解文章的时候还要注意一个重要的现象。比如2007年考研英语阅读理解的第三篇有这样一句话:This…could support the safety net......to help families weather bad times.这句中有个词“weather”,很多同学看到后就会想起是“天气,气候”的意思。

 

但是把这个意思放进句子里,肯定翻译不通。因为weather还有个“平安渡过,挨过”的意思。而把意思放在这里就翻译通了。

 

再比如说本篇阅读理解还有一句:For younger families,the picture is not any better.这句话中的“picture”一词在这里也不是我们熟知的“图画”的意思,而是表示“情景”。这就是我们考研中常常遇到的“熟词僻义”的现象,也回答了很多同学的疑惑:为什么这篇文章的单词我都认识,可是放在一起不知道什么意思。所以,咱们平时记单词不能只记单词的一个意思,而要把它的常见意思都记下来。

 

▶怎么记单词呢?

 

咱们先来讲一下人的记忆力在一天中什么时候最好。经过试验证明,人的记忆力在晚上睡觉前半个小时是最好的。因此,晚上睡觉前把想记相背的东西背一遍,第二天起来马上再复习一遍,这样的效果是最好的!大家可以试一下。

 

▶怎么复习背过的单词呢?

 

一是每天要保证50个左右的单词背诵量。当记到第15个单词的时候再回来复习一下,再进行到第30个,再回来复习,然后再到第50个。到了第二天,记新的50个单词时,先把第一天的单词复习一遍,第三天把前两天的复习下,这样到了第四天,第一天的单词就不用复习了。到了第七天,不用记新的生词,只需要把前面六天的单词再复习一下,这样的效果比每天记但是不复习要好很多。

 

第二个方法是从阅读中记单词。有很多同学反映:我单词记了很多遍,可是在做阅读真题时,仍对有些眼熟的单词拿不准。因为这些单词在文章中并不是它的常见意思,影响了他对文章的正确理解。有的老师说考研英语阅读中不考怪癖的生词,而考查单词的深度。

 

做真题时不要查生词,当做完题目,从第一个词到最后一个词,把中间的生词都查出来意思,然后记到本子上,常翻看。这些都是真题中常出现的词,也是核心词。

 

如果时间充裕,也可以采用背诵文章的方法来记单词,效果最佳!

二、提起语法就头大,怎么破?

 

英语一在语法方面没有列出具体的语法点,而英语二有具体的语言知识和技能考查内容要求,即要求考生应能熟练地运用基本的语法知识,其中包括:

 

(1)名词、代词的数和格的构成及其用法;

 

(2)动词时态、语态的构成及其用法;

 

(3)形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法;

 

(4)常用连接词的词义及其用法;

 

(5)非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法;

 

(6)虚拟语气的构成及其用法;

 

(7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法;

 

(8)倒装句、插入语的结构及其用法。

 

毋庸置疑,从句是语法中的重点。句子按结构划分:简单句、并列句和复合句。简单句:句子里只有一个主谓结构,且各个成分都只由单词或短语构成。共有5种结构。即主谓,主谓宾,主系表,主谓双宾和主谓宾宾补五种简单句型。

 

并列句是用并列连词把两个或两个以上的简单句连接起来的句子。并列连词有and,but,or等。复合句是指一个句子里又包含一个或多个句子充当成分的句子。大句子叫主句,充当成分、附属于大句子的句子叫从句。

 

英语有三大从句,分别是主语从句,定语从句和状语从句。

 

在主从复合句中,从句可以充当 主句的主语、表语、宾语或同位语。由于在多数情况下,主语、表语、宾语或同位语这四种句子成分由名词性词类充当,所以,我们把这些作用相当于名词的从句统 称为名词性从句,把充当主语、表语、宾语或同位语的从句分别称为主语从句、表语从句、宾语从句或同位语从句。也就是说充当什么成分就叫什么从句。

 

名词性从句由连接词(或关联 词)如whether,that,who,whom,whose,which,what,when,where,how,why等引导。它们的特点 是:1、疑问词有本身的词义;2、疑问词在从句中担当句子成分,如主语、宾语或状语;3、这种疑问词引导的从句一律用陈述语序,不能用疑问语序。

 

在复合句中,修饰某一名词或代词的从句叫定语从句。被定语从句所修饰的词叫先行词;引导定语从句的词叫关系词。关系词分为关系代词和关系副词。定语从句分为限定性定语从句(也叫限制性定语从句)和非限定性定语从句(也叫非限制性定语从句)。

 

限定性定语从句是对先行词起修饰限定作用。一般从句不能省略,如果省略整个句子意思不完整。非限定性定语从句对先行词起补充作用。一般从句可以省略,如果省略整个句子意思仍然完整。

 

 

状语从句指句子用作状语时,起 副词作用的句子。它可以修饰谓语、非谓语动词、定语、状语或整个句子。根据其作用可分为时间、地点、原因、条件、目的、结果、让步、方式和比较等从句。状 语从句一般由连词(从属连词)引导,也可以由词组引起。从句位于句首或句中时通常用逗号与主句隔开,位于句尾时可以不用逗号隔开。 



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